Aber hat sich unser Verständnis, zum Beispiel von der Exponentialfunktion, tatsächlich verbessert? Ich möchte hier Folgendes postulieren: Niemand versteht die Exponentialfunktion. Zumindest nicht, wenn wir mit „verstehen“ das meinen, was oft unter „verstehen“ verstanden wird: sich etwas vorstellen zu können und es intuitiv zu begreifen. Verstanden? Machen wir folgenden Test: Wie oft müssen Sie ein Blatt Papier falten, damit es dick genug wird, um bis zum Mond zu reichen? Denken Sie gerne kurz darüber nach. Haben Sie eine grobe Schätzung? Gut. Aber jetzt nicht gleich googeln, bitte.
