Scaf|fol|ding 〈[skæf–] n.; – od. –s; unz.〉 1 〈Päd.〉 Lehrmethode, die den Lernprozess unterstützt, indem der Lehrende eine Hilfestellung nur für die Aufgaben gibt, die der Lernende noch nicht allein lösen kann, der Rückzug des Lehrers erfolgt schrittweise u. der Lernende kann zunehmend selbständig die Aufgaben lösen 2 〈IT〉 System, das die rasche Bearbeitung von Daten für eine Datei od. Datenbank ermöglicht [
Weitere aktuelle Artikel aus der Rubrik Gesellschaft & Psychologie.
Alle Gesellschaft & Psychologie-Artikel
Obwohl die grundlegende Präferenz für eine Hand angeboren ist, entscheidet vor allem die Übung darüber, welche Hand später geschickter ist, zeigt eine Studie.
Je nachdem, ob wir unwillkürlich oder bewusst lachen, werden unterschiedliche Netzwerke im Gehirn aktiv, zeigt eine Übersichtsstudie.
Moderne Physik fasziniert – der Unterricht oft nicht. Warum viele Schüler scheitern und wie individuelle Förderung Wissenslücken schließen kann.
