Die Tabelle zeigt eine Auswahl von Eigenschaften und Fähigkeiten – teils von Erwachsenen, teils von Kindern und Jugendlichen –, die in zusammenfassenden Studien („Metastudien”) erhoben wurden. Die Größe des Unterschieds wurde so berechnet: Differenz der Mittelwerte, dividiert durch die gemittelte Standardabweichung. Große Unterschiede sind dunkel markiert, vernachlässigbar kleine hell. Die gezeigte Auswahl bevorzugt starke Unterschiede. Doch bei den meisten Eigenschaften unterscheiden sich die Geschlechter laut Studien kaum.
